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以匠心 守初心——记郑州市骨干教师王梦凡

来源: | 作者:雷锋网 | 发布时间 :2022-08-26 13:44:33 | 288 次浏览: | 分享到:

  雷锋志愿服务宣传网讯(许金明 通讯员 李志茹)河南郑州报道:王梦凡,女,1990年生,中共党员,本科学历,中小学二级教师,毕业于河南教育学院学前教育专业,2012年在郑州市上街区幼儿园工作至今。

  十年的幼教工作,改变了她的认知,提升了她的教育理念。工作中,她严于律己,注重学习与提升,积极发挥带头作用,恪尽职守,甘于奉献,班级工作井然有序。从教以来,她曾多次受到幼儿园及上级部门的表彰,先后获得“郑州市骨干教师”、“郑州市体育教育教学先进个人”、“上街区人民政府优秀教师”、“上街区两局优秀教师”、“上街区名班主任”、“文明教师”、“师德先进个人”、“最美教师”等光荣称号;在教育教学上,她获得上街区幼儿园观摩课一等奖;多次主持的课题荣获郑州市教育科研成果二等奖的优异成绩。

  坚守教育初心,用心学习,快速成长

  她刚到幼儿园时各方面的能力都比较薄弱,遇到很多困惑和困难,但是这并没有影响到怀揣教育梦的她,她深知“闭门造车,难成大器”,于是用了2年时间完成了本科脱产学习。毕业后她坚守初心,继续在幼教的道路上砥砺前行。

  成长的道路都是坎坷的,但付出收获成功时却是幸福的。她通过自身的努力,有了自己独特的教学风格,2019年参加的区级观摩课,大班数学活动《西游奇遇》荣获了一等奖。她善学善观察善总结,2014年撰写论文《5——6岁幼儿在游戏中合作行为的观察研究》荣获得河南省三等奖。

  涵养三重修养,为人师表,德育为先

  她常说:“幼儿教育就是个良心活儿”,这个良心活儿一直鞭策着她,何时何地都要“以幼儿为本”,公平对待每一名幼儿,注重幼儿个体差异,无论孩子有哪些不足,都要德育为先,用正确的方法去走进孩子心里,用心爱孩子,用规矩帮助每一棵小苗苗健康成长。

  为人师表,首先要以身作则。作为党员的她,能以党员的标准严格要求自我,她的言行举止努力与党的要求保持一致。具有良好的师德师风,能做好三重修养,静、净、敬,平静之心,干净做人,精勤敬业,她总是用积极向上的状态去教育指引每一个孩子。

  守住教育使命,勇于探索,乐于奉献

  她勤于学习,精于业务,乐于奉献。她自知自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊、网上查询最新教育信息。多年来她始终持之以恒地主动学习,积极书写教育心得和笔记。积极参加各种教育培训,在教学上她积极备课,认真开展教学活动,开动脑筋,专研业务,虚心向经验丰富的教师请教,及时反思、总结。因此,勤奋就有累累硕果,2014年她主持的课题《浅谈在结构游戏中如何培养幼儿的合作能力》获得郑州市二等奖;2017年6月主持的课题《幼儿早期阅读思辨能力培养方法的策略研究》获得郑州市二等奖。

  在幼儿园开展的师徒结对中,她帮助新教师快速进入工作状态,闲暇时间就进行沟通交流,及时解决为新老师的困惑,积极听评课,并做出指导;在担任年龄段段长工作中,统筹谋划、合理分工,起到引领作用;在家长工作中,毫无保留的传授与家长沟通的方法以及如何做好家园共育。

  砥砺前行,自我鞭策,发挥骨干引领作用

  俗话说:“一枝独秀不是春,一棵树木也成不了森林”,作为骨干教师既是一种荣誉,更是一种责任。她在教育教学中不断总结经验,为新教师成长铺好道路,少走弯路,她无私的将自己从事幼教工作10年来的所学、所思、所悟、所感传递给新入职的教师们,与其共同进步。在工作中,她勇挑重担,不怕辛苦,努力发挥骨干教师的引领作用。

  在日常的教育教学活动中,她用心钻研每节教学活动的重难点及开展形式的多元化,以最简单、最有趣的方法最大程度的让幼儿掌握所学内容,用自己的行动去感染身边的人。在教研工作中,她有一定的课题意识,针对教学中的疑难问题,及时提出,有效研讨,不断尝试,反思总结,最终解决问题;在教研工作中,她积极参与,大胆讲出自己的个人观点,并加以论证,通过言传身教,给新教师生动的展示了教研活动开展的有效性。

  以匠心,立足本职,用心教育

  本职工作中,她说:“要穷尽一生磨炼自己的专业技能,并很好的享受幼教工作带给她带来内心的幸福,守牢教育初心。”她就是对着工作满腔热血,一丝不苟,坚守幼教阵地,踏踏实实做事,用心做幼教人,真心对待每一名幼儿。

  阳光下最光辉最神圣的幼教事业,并将使她守住初心,且行且思,且思且行。在幼教之路上,始终做到脚踏实地、埋头苦干。一锤接着一锤持续用力,一步一个脚印接续奋力,心系幼儿,敬业奉献,胸怀大局,智谋发展,同心同德,勇往直前,胸中若有凌云志,不待扬鞭自奋蹄。


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【编辑:张丹】

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