“双盲”消防逃生演练

　　【开篇·直击现场】

       没有预演，没有通知

　　一个看似平常的上午

　　一阵尖锐的警报声突然席卷两个园区

　　消防逃生演练，正式开始

　　这是一次真正的“突然袭击”

　　旨在检验孩子们最真实的反应

　　也考验着幼儿园

　　日常安全教育的扎实功底

　　第一幕：从常态到应急

　　秒级切换

      警报拉响前

　　孩子们有的在游戏

　　有的在听故事

　　全然不知“考验”将至

　　老师

　　训练有素，临危不乱。警报即是最高指令！各班教师瞬间进入应急状态，默契十足：分工合作，一位教师果断切断电源、打开生命通道；其他教师迅速组织幼儿，流程清晰，忙而不乱。

      幼儿

　　本能反应，秩序尽显。 令人惊喜的是，面对突如其来的警报，大部分孩子没有惊慌哭闹，而是在短暂的愣神后，迅速拿起常备的湿毛巾，熟练地捂住口鼻。日常反复练习的逃生技能，在这一刻从“记忆”变成了“本能”。

　　第二幕：真实检验

　　一场“原汁原味”的疏散

这正是我们想看到的

　　“最真实”的逃生......

　　“真”反应

　　从放松到紧张的快速适应，检验了孩子的心理承受能力。

       “真”秩序

　　在老师引导下，弯腰、低姿、扶栏杆、不推挤……所有要点在真实的紧张感中得到落实。

       “真”速度

　　没有等待，没有预演，整个疏散流程以最高效率运转。全程耗时5分21秒，这个数字，含金量十足！

    第三幕：安全集结

　　点验“一个都不能少”

　　全体师幼安全抵达集结区域，各班老师第一时间清点人数，确保全体安全。快速准确的汇报展现了区幼卓越的组织管理能力。

       第四幕：总结提升

　　让“突击”更有价值

　　演练结束后，孩子们用稚嫩的画笔和纯真的语言，完成了最生动的演练总结。他们不再是被动接受安全教育，而是真正理解、吸收并创造性表达了安全知识。

      第五幕：回归平静

　　赋予成长以力量

　　各班级的老师们及时对孩子们进行了心理安抚，并以此为契机，再次强化了消防安全知识。这场“突击”最终化为孩子们成长路上一份宝贵的经验和自信的基石。（马国和）